留守儿童是一个特殊的群体。为了让留守儿童感受到社会各界的关爱，同时帮助他们打开心扉，与他们进行心灵的交流，7月14日-17日，经济学院赴滁州市开展了面向留守儿童的“向光而长，化爱为怀”暑期社会实践活动。
7月14日，团队成员前往目的地――滁州市章广镇章广村，与当地村委会进行对接，初步了解了当地留守儿童的情况，熟悉了当地的环境。团队成员分别从社会对留守儿童的关注度、当地留守儿童的基本情况以及留守儿童的心理状况等方面对工作人员进行了采访，在采访中得知，近年来村里的留守儿童数量在逐年减少，但仍然有大量的留守儿童，他们缺乏父母的关爱和家人的照顾。
7月15日，团队成员来到滁州市章广中心小学，与该校部分教职工进行了座谈。章广中心小学的孩子们大多都是留守儿童，在座谈过程中，团队成员了解了留守儿童在学校的学习、生活状况，也了解到当地政府出台了相应的政策去帮扶留守儿童。调研正值暑假期间，但仍有老师在校组织孩子们们开展形式多样的课程活动，如二胡教学、葫芦丝教学以及舞蹈教学等，孩子们也兴趣高昂，乐于学习。在与老师进行深入交流时，团队成员也了解到部分留守儿童在心理及生活方面存在一些问题。
7月16日-17日，团队成员带领章广中心小学的留守儿童们开展了一系列活动。团队成员们进行了魔术、太极拳、歌唱等才艺展示，并且与孩子们一同玩游戏。在进行表演和游戏的过程中，孩子们玩得非常开心，逐渐放开自己，也对团队成员敞开心扉，进行了深入的交流。此外，团队成员还与南京中医药大学伯藜支教团交流了支教经验，分享了自身的收获与体会。最后，团队成员向孩子们赠送了温暖的小礼物，希望他们勤于学习，乐于生活，早日实现自己的梦想。
为期4天的实践活动，团队成员通过深入走访调研和开展丰富的教育活动，了解了当地留守儿童的学习生活状况，向留守儿童传递了温暖，送出了最真挚的祝福。同时，团队成员通过自己的付出，帮助留守儿童树立了积极的人生态度和正确的人生观、世界观及价值观，让他们健康快乐地成长。
